Antoine Houdant 
Dans quelques semaines, pendant que la rentrée scolaire sera déjà loin, un autre marathon démarrera dans les entreprises : celui du budget. Mais dans beaucoup d’organisations, une confusion s’est installée — on a un budget comme stratégie, et non un budget au service d’une stratégie. Un décalage de calendrier révélateur Début septembre, les élèves et … Lire plus
On confond souvent l’agilité avec un simple changement d’outils, alors qu’elle recouvre en réalité plusieurs niveaux de profondeur bien distincts — et c’est précisément ce qui explique pourquoi tant de démarches agiles s’essoufflent une fois les rituels mis en place.
Chez synAoris, nous distinguons trois niveaux de lecture de l’agilité. Pour les rendre plus intuitifs, nous les mettons en regard d’une image empruntée à la linguistique : le vocabulaire, la grammaire, et la pragmatique. Cette image n’est pas qu’une métaphore commode : elle éclaire un point essentiel, à savoir que ces trois niveaux ne se succèdent pas, ils s’articulent. Chacun nourrit les deux autres, dans une véritable boucle de rétroaction.
Découvrez les nouvelles règles 2026 du bilan de compétences : plafond CPF (1 600 €), durée minimale (13h), délai de carence (5 ans) et ticket modérateur. Tout savoir pour financer votre projet professionnel à Orvault.
Focus Class Coaching : formation complémentaire à la supervision pour coachs professionnels comble le fossé entre supervision et formation continue offrant une valeur ajoutée unique dans le développement professionnel des coachs.
FCC propose des modules intensifs sur des concepts clés du coaching et permet aux coachs d’enrichir leur pratique et d’améliorer leur compréhension des situations complexes.
3ème opus d’une série visant à partager des réflexions sur la raison de l’essor du coaching. Puisque c’est un coach qui écrit, le titre ne peut être qu’une question. Pourquoi autant de coachs ? Le fil conducteur de cette réflexion est que le coach serait un individu produit par la société pour l’aider à se transformer ou trouver son équilibre dans un environnement changeant.
La sociologie nous amène à considérer que nous sommes dans une société qui façonne des invididus qui eux-mêmes façonnent la société. Si le coach est un produit de la société, à quelle fonction répond-il ? Si le coach est producteur, à quelle société contribue-t-il ?
« Avec PCM, certes nous découvrons notre profil (étages de personnalité) mais surtout j’ai appris ce qui vient nourrir mes besoins psychologiques pour être plus disponible à la relation à l’autre. Le premier module m’a donné aussi des éléments de compréhension de mon interlocuteur (mari, enfants) pour m’adapter à sa manière de communiquer.
Anne, ergothérapeute et maman
Nous nous comprenons mieux désormaisPCM propose des outils pour mieux se connaître en couple et famille, travailler avec objectivité sur son propre profil, besoins et mécanismes sous stress. Très intéressant de pouvoir « relire » son expérience de vie au regard de la PCM qui garde les traces de nos expériences et vécus.
Aline et Martin, couple et parents
Ceci est une contribution à la compréhension de la valeur qu’apporte le coaching et en quelque sorte, sa raison d’être externe. J’ai voulu, enrichir les constats en les agençant autour de la perspective du phénomène social que représente la « production de coach ».
La fenêtre de Johari définit ce que les autres et nous-mêmes savons et ne savons pas de nous. Prendre conscience de ses angles morts est un levier de développement de son leadership. Une fenêtre pour éviter de se prendre un mur.